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南京新领航职业学校2018年大专专业

日期:2018-4-29 11:26:46 来源:本站原创 访问量:
1、城铁专业:最具时代气息高薪就业!

  城市铁路—--国家支持并要求快速发展的高端产业

  培养方式与就业服务:学校开设城铁专业以来,一直以最优化的学习通道和最优化的就业服务体系为目标,为学生毕业即就业架设了广阔平台。我校自办本专业以来合格毕业生均成功进入上海铁路局虹桥站、上海站、南京铁路南站、华铁旅服、南京地铁、上海地铁、苏州地铁、天津地铁、广州地铁路系统从事乘务、票务、安检等工作。并与这些单位保持良好的用人关系,学生表现也得到用人单位的充分肯定和好评。学生入学即与学校签订《培养就业协议》,学校两年跟踪就业服务保障。

  学制与收费标准:采用“3+2”,中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  铁道交通运营与管理:

  培养掌握城铁行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、站内外地勤服务、票务管理及服务等实用技能型人才。

  就业方向:毕业生主要面向国有铁路、地方铁路、城市轨道极其他各种轨道运输、从事乘务员、制动员、安检员、票务员、内勤等工作,同时推荐学生至国家电网、中国电信等国有国有大型企业从事相关工作。

  市场前景:国家“十二五”期间,我国高速铁路一直维持着大规模投入,全国有33个市进入地铁时代投资保持在每年7000亿元左右,共计达3.5万亿元。目前中国高速铁路是全世界运营里程最长,在建规模最大的国家。中国也是世界上高速铁路发展最快的国家,按照国家中长期铁路网规划,到2020年,中国铁路营运里程价将达到12万公里以上,其中高速铁路营运里程达5万公里以上,连接所有省会城市和50万人口以上城市,覆盖全国90%以上人口,中国城市轨道将进入黄金时代。我校与时俱进,学校投入500万元的实验实训设备,打造南京城市轨道专业教育与就业的精品专业,旨在培养适应时代发展的服务技术人才。

 

  2、航空专业:最令人向往的高端职业!

  翱翔蓝天,实现你神往的蓝天梦!

  市场前景:根据国际航空运输协会预测,未来20年中国将需要 2400架新飞机。目前国际民航平均的人机比是100:1,而我国民航这一比例为200:1.这意味着,以国际民航水平计算 ,未来我国就需要民航类人才24万人,如果以我国的民航水平计算,则需要48万人。中国民用航空局局长李家祥表示,“十二五”期间,中国民航将迎来大发展,到2015年全国将新建70个机场,迁建15个机场,扩改建101个机场,每年引进飞机在300架以上。目前民航业紧缺的岗位多达数十种,其中空中乘务、机场地勤、航空票务等专业人才尤其紧缺,这无疑为民航专业学生提供了超强的就业保障。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  空中乘务方向:

  培养熟练掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能,具备从事国外航空公司空中服务、地勤服务及民航商务工作的中高等复合型应用型专业人才。

  培养方式与就业服务:针对市场实际,紧扣人才培养中心点,将务实的训练在培养过程加大比例,实现学以致用。学校已与南京、上海、北京等十余家民航公司达成用人协议,为广大有志于投身民航事业的热血青年提供一个广阔的人生舞台。

  培养模式:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  就业方向:各大航空公司从事民航运输、民航货物运输、机场管理与服务、宾馆服务管理、商场服务管理、文秘与档案内勤、候机楼服务等地面工作。同时可推荐至国家电网、中国电信等国有大型企业从事相关工作。

 

  3、幼儿教育专业:最神圣光荣职业

  太阳底下最光辉的职业!

  市场前景:随着经济的发展,每个家庭对孩于成长的期望值越来越高,他们对孩于在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布与实施,提出普及学前教育的计划,到2020年,普殛学前一年教育,基本普及学前两年教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求到2015年学前三年毛入园率达到60%的目标。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展,也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化劫儿教育理论的技能的专业教师。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  学前教育:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学管理人才。学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育的基本能力。

  培养方式与就业服务:培养有爱心、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。毕业后面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作;面向各类企事业单位从事文员工作;面向音乐、舞蹈各类培训机构任教等。

  培养模式:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  就业方向:毕业生可从事幼教顾问、早教老师、美术老师、幼儿老师等工作岗位。

 

  4、护理专业:最具社会爱心

  被教育部、计生委等六部委列入国家紧缺人才

  市场前景: 随着中国老年社会时代的到来,国家社会保障体系的日益完善,按卫生计划委的要求,我国医院的护士比例是1:2,重要科室护士比应是1:4。而目前全国仅为1:0.61,远远达不到要求,与发达国家1:8.5的比例相差更远。教育部、计生委等六部联合召开的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程”新闻发布会称:今后讲加大护士的培养,每年需要培养各层次护士15万人。我校也顺应社会急需,投入实验实训设备200余万元,根据岗位特点重实践,重技能,学生入学即与学校签订《培养就业协议》,学校两年跟踪就业服务保障,让每位学子学有所成。

  培养方式与就业服务: 学生中专毕业后可参加全国护士执业资格考试。同时可参加全国统一成人高等教育专科护理专业考试或参加全国统一单招升学考试(国家统招计划),成绩合格,毕业取得护理专业大专学历,学校统一安排实习。

  学制与收费标准:采用“3+3”中职+大专分段培养

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)男女比例1:10)培养系统掌握护理专业所必需的文化知识和专业知识,能熟练掌握各种护理技术操作,具有分析和解决护理工作问题能力的专业人才。学生毕业后能胜任各级医疗机构从事临床和保健护理工作。

 

  5、金融定向班:最具经济吸引力稳定工作

  金融业,时代的命脉,选择它加入它,你会受益终生!

  市场前景: 随着我国金融体制改革的不断深化,金融业成为国民经济发展的巨大引擎,它已成为中国经济发展的润滑剂,在国民经济中有着举足轻重的地位,2013年末,银行、证券、保险业金融机构总资产达到150.36万亿元,较2005年末累计增长170%,其中银行业金融机构总资产达到106万亿元,比2005年末增长168%,平均资本充足率为12.2%,商业银行拨备覆盖率达到217.7%,整体实力显著增强。进入2015年,中国经济也正成为世界经济的风向标,世界地位日益提升。学校开设本专业也正应时代呼唤,先后投入100万元建设实训中心,与定向合作企业对接软件应用要求,充分保障学生学以致用,毕业即能上手运用。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  会计:

  培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向生产、建设、管理和服务第一线,牢固掌握职业岗位所需的基础知识及专业技能,并具有会计信息处理电子化操作能力和精于会计核算和财务管理的实用技能人才。

  学制与收费标准:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  就业方向:学生入学即与合作企业签定就业协议,就业地点无锡或者昆山,合作企业正式职工,主要从事金融系统业务审核等相关工作,岗位:柜台、成本会计、大堂经理、信息处理员、票据录八、审核员。

 

  6、软件设计专业:中国未来发展的“朝阳行业”

  精品专业,阳光职业IT精英的选择!

  市场前景:就国内就业形势看,软件专业在未来多年内仍将是就业形势看好的专业之一。2014年就业调查显示,软件设计专业就业率及就业工资水平居其他专业前列。这主要是源于软件行业的快速发展和政府经济结构调整对软件人才的迫切需求,我国对软件专业存在巨大的人才缺口,其需求量也是以每年20%的速度递增。数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达72万人,时代的进步推动了经济的发展经济的发展打造了网络的飞跃,网络的飞跃成就了软件专业的瞩目,如此多的光环下面,软件设计专业的毕业生受到企业青睐。

  学制与收费标准:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  1、 计算机应用技术方向:(限招50人)

  本专业旨在培养从事计算机软件开发、计算机系统安装与维护、网络构建与维护、软件维护及设计等工作的应用型技术人才。

  2、 低空无人机操控技术:(限招50人)

  具备从事低空无人机组装、调试、维护、维修、操控、地勤、航拍航测等职业能力的高端技能型专门人才。

 

  7、建筑工程专业:建筑国民经济支柱产业

  建筑业,时代前进不止的基础产业!

  市场前景: 建筑业涵盖了建筑产品的生产以及与建筑生产有关的所有服务内容,包括规划、勘察、设计、建筑材料与成品及半成品的生产、施工及安装。建成环境的运营、维护及管理等等,反映了建筑业整个经济活动空间。建筑业作为国民经济的支柱产业,不可避免的具有宏观经济形势相关性和政策敏感性,这决定了建筑企业在制定战略的时候,会密切关注国家宏观经济政策、动态及各项经济指标。所以说只要社会在前进,建筑行业就兴盛。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  建筑智能化工程技术男女比例2:1): 培养掌握工程管理、工程经济的基本知识,具有建筑工程管理相关领域工作的岗位能力,专业知识,具备项目管理员岗位技能并获得工程项目管理初步训练,能从事建筑工程项目管理的前期及全过程管理,适应建筑工程管理一线需要的懂技术、熟经济、会管理的高素质高技能型应用人才。

  学制:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  就业方向:毕业生可从事测绘员、安装预算员等工作岗位,从事行业:建筑、建材、工程、房地产等。

  

  8、航海专业:最具潜力高薪就业!

  一次智慧的选择,几年改变人生

  市场前景: 随着全球经济复苏,尤其是中国经济在世界经济中的地位日益提高,中国作为全球最大的航运市场之一,为我国海员职业提供了广阔的就业空间。同事随着中国海员新老更迭期的到来,航运业未来就业空间将越来越大,据14年海员类市场就业调查分析,国际航运紧缺人才高达30万人次,行业对船员的需求量社会上无法及时补充。高级海员上船工作后,公司统一交纳各种社会保险,其中合同工资部分三管轮三副月薪为1-1.5万元,满18个月船龄可以直接晋升二管轮或者二副,月薪1.5万元以上,大管轮大副月薪1.8万元以上,轮机长船长月薪可达2.8-4万元以上。

  专业方向设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  船舶驾驶: 培养德、智、体、美全面发展,符合《STCW78/95公约》和我国海船船员适任标准,具有较强的动手能力并能胜任现代化船舶驾驶工作的中高级应用型人才。可担任海船船舶值班驾驶员(三副、高级船员)工作。

  船舶轮机:培养德、智、体、美全面发展,符合《STCW78/95公约》和我国海船船员适任标准,具有较强的动手能力并能胜任现代化船舶轮机工作的中高级应用型人才。可担任海船船舶值班轮机员(三轮管、高级船员)工作。

  学制:采用“3+2”中职+大专中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  就业方向: 六年来,我校致力于学生就业工作,目前与扬州远洋航运集团、上海远洋集团、中国远洋集团、南京远洋集团、南京炜伦航运公司、南京恒顺达航运公司等五十多家航运企业签订了长期委培人才培养合作协议,为学生毕业即就业实现了直通车,学生入学与学校签订《培养就业协议》,解决了学生和家长的后顾之忧。

 

  9、汽修专业:未来无限就业潜力

  汽车,中国保有量世界第二,维护它,期待您的加入!

  市场前景:目前,我国的汽车产业迅猛发展,但无论是技术还是销售都与国际不在同一起跑线上,汽车行业能否与国际接轨这就要求大量的相关专业人才以开发技术,开辟市场。从这个角度看,汽车服务技术与营销专业就业前景一片光明。汽车后服务市场需要大盒的从业人员,未来相当长的时间内,涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多,也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求置将持续上升,人才需求将达到较大规模。但是目前的人员素质远远满足不了行业发展需要,行业对系统学习过汽修的专业人才已是求贤若渴。

  专业设置:(本专业必须通过面试后方可入学)

  汽车服务技术与营销:本专业主要培养能在汽车后市场生产、销售、管理与服备领域的企事业单位,从事现代汽车营销、检测、维修、服务和管理等工作,具有职业岗位所需的基础知识厦专业技能,并具有较强综台职业能力的高素质技能型专门人才。

  学制与收费标准:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  就业方向:依托汽车服务市场对人才的需求,与三一重工、中联重工、徐工集团、奇瑞集团,形成“定单培养”“工学结合”,合格毕业生100%推荐工作。实习工资6-7万/年,转正年收入9-12万。

 

  10、智能制造(机器人方向);

  行业发展前景:随着劳动力成本不断上涨,工业领域“机器换人”新一代智能制造成为发展趋势。工业机器人目前正进入全面普及阶段。预计到2021年末,我国工业机器人产量将达到11.15万台,销售量达到23.04万台,保有量将达到136.04万台。仅在苏南地区,工业机器人的人才缺口就在数万人。

  委托定向企业:为珠三角、长三角等地知名企业培养智能制造的操控应用人员。如广州汽车、美的电器、欣旺达、上海汽车、富士康科技等上市公司或行业龙头企业。

  学制与收费标准:采用“3+2”中职+大专(职业素质教育与大专学历教育结合)同时通过考核获得本专业相关职业技能证书。

  合作内容:在校期间,引入专业智能制造教材,配置智能制造实训平台,岗前培训课程由企业导师深入课堂教学。入学时学校与学生签订特色班培养协议,毕业后由学校根据企业要求分配用人名额。

  发展空间:智能机器人操控人员→助理工程师→(年薪10万元以上)→工程师(年薪20万元

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