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机器人课程经过经典的通话故事,教授孩子生活智慧。在亲子互动中锻炼和提高孩子的专注力,动手能力,语言表达能力,启发孩子的智慧。 老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件,搭建一个机器人,学习一个科学知识点,认知一个程序的模式进行课堂教学,学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,经过设计与组装机器人,输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。 经过对机器人课程的学习,让孩子了解机器人智能的简单原理,认识机器人各部分装置,明白控制机器人的关键在于程序的输入。经过自主创意搭建和按步骤有序搭建,培养孩子的创意力和动手能力,促进手部小肌肉群的发展。
课程理念
以多种优秀教具和专业化的课程为载体,通过主题情景、任务引入,激发孩子探索欲望和学习兴趣;通过结构分析、模仿设计、创意设计、反思总结等环节,培养孩子的分析解决问题能力;通过作品展示、游戏互动等环节,培养孩子语言表达能力和自信心的建立,从而实现孩子综合素质的提升,让孩子们由“被动学习”成长为“主动学习”
课程目标
服务于中国少儿机器人教育,提升孩子动手能力、空间思维能力、想象力、创造力、团队合作力、人际交往能力;激发孩子对科学知识的探究欲望;养成科学思考和解决问题的方法,提升孩子未来的国际竞争力!
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