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  2.性别、家庭背景。男女有别，适合从事职业各有侧重，如护士大多为女生，师范类女生也适合，而多数工科类更适合男性。其次，家庭背景也很重要，如医学世家大多能为孩子提供强大就业和人脉资源，为孩子实习就业提供很多渠道。

      3.学科优势。考生大都有自己学科偏好，可按统考单科市县(区)排名而不是分数来选出喜欢、擅长学科，这样学起来既轻松，又能得高分。

      4.国家发展趋势。国家大力鼓励支持发展某行业时就是风口，行业快速发展期人才需求会大增，如目前国家大力发展芯片，报微电子、集成电路等专业就相对容易就业，又如大力发展低空经济就会催生出大量研发制造、运营服务和基础设施端岗位需求。反之，按目前人口增长趋势，师范类特别是幼教、小教专业就业会较难。

      5.报考高校及专业要求。教育部办公厅发布《普通高校本科招生专业选考要求指引(通用版)》只是国家规定的最低选科要求，高校可高于此要求。不同高校对同专业要求略有差异，考生可上省教育考试院官网查找目标高校专业选科要求。如临床医学，国家规定只要物化，但个别高校如天津医科大学、河北医科大学要物化生。

     6.高中套餐和优势学科。目前多数高中结合实情推出不同选课套餐，大多不完全放开35种选择，学生要权衡利弊选择最适合套餐。其次，每校都有一至几门优势学科，最好能恰好轮到优势学科某位名师任教，跟着名师学更易得高分。

      总之，考生要结合自身和外部因素来制定方案。首先要了解自身，并初步了解行业、职业及大学、专业各选科要求，结合自身优势学科和高中实情。独立思考，多方探究，选定选课方案。既要考虑将来能得高分，又具有一定专业选择范围。提醒：若个别同学在分班学习后发现问题，请及时把握学校在下学期提供的一次更改机会。